Учнівське самоврядування – це старт для початку професійного зростання, можливість учитися, бути відповідальним за себе і за інших.

 

 

Мета учнівського парламенту:

 

формування та розвиток соціально-активної, гуманістично спрямованої особистості з глибоко усвідомленою громадянською позицією, почуттям національної самосвідомості; корекція колективних творчих справ.

 

 

Завдання учнівського парламенту:

 

- формування особистості з глибоко усвідомленою громадською позицією;

- забезпечення комплексного виховного впливу на учнів шляхом їх залучення до усвідомленої і систематичної участі у вирішенні важливих питань життя класу та школи;

- формування ініціативної, здатної приймати нестандартні рішення, особистості;

- пошук нових, нетрадиційних, цікавих форм роботи з учнями;

- створення широкого поля можливостей для самореалізації школярів в конкретних справах;

- привернення уваги широких кіл громадськості до проблем молоді у вільний від навчання час;

- розвиток творчих здібностей, розширення кругозору;

- утвердження здорового способу життя;

- формування норм культури поведінки і спілкування, розвиток вміння вести дискусію, висловлювати свою думку.

 

 

Напрямки роботи:

 

1) Навчально-наукова служба

- використовуючи різні методи, заохочує дітей різного віку до навчання;

- проводить соціологічні опитування серед учнів, вчителів, батьків проблемних питань навчання та організації навчального процесу, перспективи здобуття подальшої освіти, необхідності отримання в даний час додаткової освіти та взаємовідносин між вчителями та учнями;

- налагоджує співпрацю з адміністрацією та педагогами шкіл і позашкільних закладів;

- організує та проводить диспути, «круглі» столи та конференції з даного питання;

- реалізує та підтримує різноманітні проекти, які спрямовані на вирішення визначних подій, методом соціологічних опитувань та досліджень проблем;

- організовує проведення різноманітних модульних спецкурсів, семінарів та тренінгів з питань, які не входять до шкільних програм;

- висвітлює діяльність служби в засобах масової інформації та на сторінках Інтернету.

 

2) Служба інформації та моніторингу

- організовує роботу шкільного газети, цим самим забезпечує свободу слова;

- дає можливість кожному учневі виступати на шпальтах шкільного друкованого органу;

- проводить соціологічні опитування, з результатами яких знайомить учнів;

- також слідкує за подіями в школі та в місті;

- забезпечує необхідною інформацією діяльність шкільного учнівського самоврядування;

- висвітлює його роботу у засобах масової інформації та на сторінках Інтернету;

- створює банк даних, необхідних для діяльності кожної служби шкільного самоврядування;

- постійно працює над оновленням існуючих матеріалів:

- відповідно оформлює та відправляє адресатам вихідну інформацію про діяльність кожної служби та ради (парламенту) взагалі, повідомлення про оголошені конкурси, семінари, конференції та інше;

- налагоджує зв'язки та співпрацю з редакціями газет, журналів, радіо- та телепрограм для дітей та молоді.

 

3) Служба культури та здоров'я

- виготовлення та розповсюдження в межах школи тематичні буклети, листівки та брошури;

- організовувати та проводити різноманітні акції, свята та конкурси на дану тематику;

- проводити необхідні опитування, анкетування та соціологічні опитування, результати роботи передавати відповідним структурам чи організаціям;

- налагодити співпрацю з екологічними громадськими організаціями, лікарями та психологами, спортивними товариствами;

- готувати тренінги та проводити навчання даної комісії;

- брати участь у форумах, тренінгах, організованих в місті, області та ін.

- створити банк творчо обдарованих дітей, забезпечувати їх інформацією про дати, місце та умови проведення міських, обласних, Всеукраїнських, міжнародних конкурсів та фестивалів;

- постійно допомагати іншим комісіям у проведенні масових заходів, конкурсів та зустрічей, систематично висвітлювати проведену роботу у засобах масової інформації;

- вивчає побажання учнів щодо організації і роботи гуртків, проводить запис в гуртки;

- готує творчі виставки учнів;

- організовує походи та екскурсії з урахуванням заявок класних колективів, веде облік відповідної роботи.

 

4) Служба соціальної адаптації

- проведення просвітницької роботи в напрямку збереження навколишнього середовища, а також для профілактики наркоманії, СНІДу, туберкульозу та інших захворювань;

- створення дружнього колективу, виявлення індивідуальних рис кожного учня.