Навчальна діяльність здійснюється у різних формах, котрі дозволяють учителю найбільш повно реалізувати свій потенціал, а учню максимально використовувати свої можливості.
Виховна діяльність школи – це цілісне динамічне формування, яке має кілька підсистем і володіє великою кількістю нестандартних зв’язків та видів діяльності. У ній безперервно йде процес самоорганізації і пристосування, тому що їй властива потреба в оновленні, в постійній відповідності вимогам часу.
У процесі методичної роботи здійснюються підвищення наукового рівня вчителя, його підготовка до засвоєння змісту нових програм і технологій їх реалізації, постійне ознайомлення з досягненнями психолого-педагогічних дисциплін і методик викладання, вивчення і впровадження у шкільну практику передового педагогічного досвіду.
Діяльність шкільної бібліотеки
Важливе місце в освітньому і виховному процесах школи займає бібліотека. Головна мета роботи бібліотеки - навчити дітей раціональних прийомів роботи з книгою, пошуку та аналізу матеріалу, прищепити навчання і навички інформаційного забезпечення навчальної діяльності. Навчитися швидко реагувати на зміни, критично мислити, шукати і переробляти необхідну інформацію. Якщо не буде бібліотек, то не буде культури. Своїми успіхами шкільна освіта зобов'язане бібліотекам. Наша шкільна бібліотека відіграє велику роль у підняття іміджу школи.
Діяльність школи
